为强化师资队伍建设，激发金融系科研创新热情，我系特组织老师们于第十四、十五周两次教研活动的的时间，开展以科研项目申报为主题的系列探讨，并邀请黄梦桥、胡小娟两位教授分别就“科研论文撰写指南”和“专项课题申报规划”为专题对青年教师们进行指导。两位教授毫不藏私分享其多年科研经验，内容犀利直接、干货满满，让处于摸索期的青年教师们茅塞顿开，受益匪浅。
5月16日下午，黄梦桥老师先给同事们做了一场意义深刻的论文撰写讲解。首先从大框架上，黄指出论文的分类；其次黄提出教师们的专注点应该在研究性论文上；再次，谈及了论文的写作范式，并介绍了许多高含金量的学术资源渠道以及实用工具；最后，涉及为什么要做科研的话题时，黄也发表了自己的观点。黄老师擅长于数理，曾发表论文数十篇，参与过各个层次的课题，用形式概念定义了投资环境，这场演讲展现了其深厚的学术功底和丰富的科研经验，演讲过后，同事们掌声如雷。
黄老师的精彩讲解让同事们意犹未尽，开始对胡教授的下一个专题分享翘首以盼。
5月23日下午，胡小娟教授如期就如何高效申报课题对青年教师进行指导。她基于自身的经验与阅历，从意愿、能力、选题三个方面出发，与众人探讨科研路上的初心与使命。胡教授指出，科研之路始于艰辛，成于弘毅，申报课题的意愿不在一时兴起，而在日积月累博学慎思，关注时政，将理论与实践反复碰撞擦出火花。在能力上，课题研究成果需要时间的沉淀，路漫修远而上下求索，需要执着于初心，变通于困境，能力的精进贵在坚持 ，一辈子就用心做一件事很难不成功。最后，关于课题的选题，胡教授建议要勇于创新，物以稀为贵，同时，要有开阔的学术视野，放眼整个经济学寻找感兴趣的课题，自身所在专业是教师申报课题的重点和出发点，但却不是限制教师科研探索的边界。她鼓舞青年教师充分发挥主观能动性。科研清苦，需潜心毅行，要咬定青山不放松，以工匠精神打磨学术之花。
两位教授的精彩分享让人感慨良多，的确，无专精则不能成，无涉猎则不能通，良师在前，我们也将更有底气把“学术科研”这件工艺品细细打磨，在不断学习中精进专业技能、锤炼学术精神。